ГРА "У ЛІФТІ"

Ще один прийом створення умовно реальної ситуації, в якій учні виконують певні ролі.

Опис гри.

Уявно обмежуємо простір ліфту двома стільцями, двоє "незнайомих" дітей заходять у ліфт, а він раптом зупиняється. Між "незнайомцями" починається розмова: 

-         What is your name?
-         …
-         How old are you?
-         …
-         Have you got a pet?
-         …
Нарешті "ліфт" запрацював і діти виходять вже друзями. Деякі хлопчики, навіть, беруться озвучувати ходу ліфта.  Хоча темою розмови в "ліфті", звичайно, є поточний навчальний матеріал, але учні активно збагачують її всім матеріалом, яким вони вже володіють. Діти хочуть і люблять говорити англійською мовою.  
Детально