ДИДАКТИЧНІ ІГРИ

ХРЕСТИКИ-НОЛИКИ 

Опис.

Два гравці коло дошки грають в хрестики-нолики. Хід має той учасник,який першим дає правильну відповідь. Тема для гри може бути будь-якою:перевірка лексики, ступені порівняння прикметників, неправильні дієслова,кількісні й порядкові числівники, фонетика і т. д.

Приклади застосування.

Часові форми  дієслова.

T. Go…P. went, gon.
T. Written...
P. Write, wrote.
…

Кількісні й порядкові числівники.
T. One.

P. Second.

T. Third.

P. Three.

Займенники.

T. I.

P. My, mine.

...

ВІДГАДАЙ ОДНОКЛАСНИКА

   З великим інтересом діти грають у "Відгадай однокласника".       Учень коло дошки описує когось із однокласників. Клас старається відгадати про кого йде мова. Дозволяється задавати уточнюючі запитання з місця. Чим швидше відгадують, тим кращий опис.
       Інший варіант гри.         Учень коло дошки повертається до класу спиною. В цей час піднімається хтось із однокласників. Діти фронтально з місця описують його, а той, хто коло дошки, старається його відгадати.

ДРУКАРСЬКА МАШИНКА

 Мета гри. Вивчення букв англійського алфавіту.

Опис гри. Учитель розподіляє букви між учнями: на кожного припадає 1-2 букви. Учитель називає слово, а відповідальні за відповідні букви діти по черзі встають і називають букву («друкують» слово). Слово учні сприймають на слух, якщо учням важко, то слово можна записати на дошці. Гра займає 2-3 хвилини. Її доцільно використати на початку уроку.

Можливості використання. При початковому вивчення англійського алфавіту, або при повторенні, наприклад, у п’ятому класі.

РОЗСЕЛИ ПОРОСЯТОК

Мета гри. Учні мають вивчити назви днів тижня.

Опис гри. Кожен учень одержує набір малюнків: 7 хатинок, підписаних назвами днів тижня українською мовою, і 7 зображень поросяток, підписаних назвами днів тижня англійською мовою. Вчитель просить дітей допомогти поросяткам знайти свій будиночок.    Діти можуть прийняти участь у виготовленні роздаткового матеріалу, розфарбовуючи й підписуючи шаблони будиночків і поросяток.